Punir un enfant pour une erreur peut renforcer le comportement indésirable au lieu de l’effacer. Les neurosciences démontrent que la connexion émotionnelle entre enfant et adulte influence directement la capacité d’apprentissage et l’estime de soi. Ignorer ces données mène souvent à des mécanismes de défense ou à une rupture du dialogue.
Certaines approches, longtemps considérées comme efficaces, se révèlent contre-productives …

